Tema: „Basmul meu preferat”
Subiectul proiectului: Basmele copilăriei mele
Tipul proiectului: Proiect transdisciplinar Scopul proiectului: Valorificarea lecțiilor de viață oferite de basmele diferitor autori Clasa: V-a Obiectivele proiectului: 1. Să reacitească basmul preferate, redactând rezumatul acestuia în baza etapelor acțunii; 2. Să selecteze din internet 4-5 imagini potrivite pentru ilustrarea basmului preferat, cuplându-le cu fragmentul potrivit din text; 3. Să facă un desen, ilustrând fragmentul preferat din basm, și un colaj, evidențiând cele mai importante elemente ale narațiunii; 4. Să creeze o carte digitală, respectând parametrii propuși. Competenţa vizată: 6. Integrarea experiențelor lingvistice și de lectură în contexte şcolare şi de viață, dând dovadă de atitudine pozitivă şi interes. Unități de competenţă: 6.1. Identificarea informațiilor esențiale receptate din cotidian. 6.2. Exprimarea experienţelor de lectură prin texte recomandate pentru gestionarea propriei învăţări. Perioada de realizare: 3 săptămâni, (19 martie – 12 aprilie) Resurse: internet, instrumente digitale, culegeri de basme. Aplicație: storyjumper.com Produs final: carte digitală Etapele proiectului
1. Recitirea basmului preferat (19-21 martie);
2. Rezumarea basmului preferat în baza etapelor acțiunii (22-23 martie); 3. Redactarea variantei electronice (scrierea la calculator) a rezumatului basmului preferat (24-25 martie); 4. Crearea pe calculator/telefon a unei mape cu imagini descărcate de pe internet care ar putea fi folosite pentru ilustrarea basmului (26-28 martie); 5. Ilustrarea prin desen a celui mai impresionant fragment din basmul preferat (29-30 martie); 6. Realizarea unui colaj în baza basmului vostru preferat (31 martie – 01 aprilie); 7. Scrierea unie prefețe pentru cartea intitulată „Basmul meu preferat”, aplicând algoritmul propus (02 – 04 aprilie); 8. Studierea și analiza posibilităților aplicației online destinate creării cărților digitale https://www.storyjumper.com/ (05 – 06 aprilie); 9. Crearea unei cărți digitale prin aplicația https://www.storyjumper.com/, respectând patametrii propuși (07 – 08 aprilie); 10. Prezentarea produsului final/proiectului (09 – 12 aprilie). Sarcinile proiectuluiÎnvață cum să creezi un colaj!Învață cum să creezi o carte electronică!Grilă de evaluare a cărții digitale
Postați link-ul cărții digitale AICI în comentarii.
19 Comments
|
Autorul„Fiecare dintre noi are un mecanism pentru succes şi un mecanism pentru eşec. Mecanismul pentru eşec merge de la sine. Mecanismul pentru succes funcţionează numai daca ai un scop. De fiecare dată când notezi un scop şi îl urmezi, ai apăsat pe butonul care declanşează mecanismul pentru succes”. Archives
April 2021
Categories |